Комплекс включает в себя: 1. Тест «Лесенка» (автор С.Г. Якобсон, В.Г. Щур). 2. Тест тревожности (Р. Теммл, М. Дорки, В. Амен). 3. Методика диагностики мотивации учения у детей 5-7 лет (Т.А. Нежнова, модификация А.М. Прихожан).
Методика «Временных срезов состояния взаимодействий через 10-минутный интервал», предложенный Л.В.Артемовой и направленный на исследование межличностных отношений детей в форме наблюдения.