Author: User

Правила позитивного общения
с ребенком

МКДОУ д/с №2 «Радуга»

Безусловно, принимать и уважать ребенка.
Если вы рассержены на ребенка, нужно выражать свое недовольство, но не ребенком в целом, а его отдельными действиями.
Можно осуждать действия ребенка, но не его чувства. Раз чувства у него возникли, значит, для этого есть основания.
Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастает в непринятие ребенка.
Активно выслушивайте его переживания и потребности.
Будьте (читайте, играйте, занимайтесь) вместе.
Не вмешивайтесь в занятия, с которыми он справляется.
Помогите, когда он просит.
Поддерживайте успехи.
Делитесь своими чувствами.
Конструктивно разрешайте конфликты.
Используйте в повседневном общении приветливые фразы.
Обнимайте не менее 4-х, а лучше по 8 раз в день.
Радуйтесь вашему малышу!

МКДОУ д/с №2 «Радуга»
пгт Афанасьево
Кировской области

Педагог-психолог: Н.В.Липовцева

Мы идем в детский сад!

Маме на заметку
Ребенок, плохо привыкающий к яслям или садику, не обязательно демонстрирует это явным образом. Он может вести себя достаточно послушно и даже покорно, выражая свои переживания каким-то косвенным путем. Самая распространенная форма пассивного сопротивления ясельных малышей - частые простудные заболевания.
Но есть и другие моменты, на которые обязательно нужно обращать внимание. Это сон, аппетит, поведение ребенка дома по вечерам, после садика. В первое время после начала посещения яслей или садика такие "прелести", как снижение аппетита, трудности с засыпанием и даже плач по ночам, домашние капризы и несколько сниженное или раздражительное настроение, могут считаться "нормальными". Но если спустя три-четыре недели положение дел не улучшается, можно говорить о том, что ребенок плохо адаптируется к детскому саду или яслям.
В этом случае малыша желательно избавить от посещения садика на ближайший год, а если уж это совсем невозможно - постараться смягчить травмирующую его ситуацию: оставлять его в садике только на половину дня, устраивать ему дополнительный выходной в середине недели, поискать сад или ясли с меньшим количеством детей в группе.
Эти рекомендации могут показаться не слишком реалистичными. Тем не менее, опыт многих мам показывает, что при желании их можно выполнить. И старания оправдывают себя, ведь в результате вы сохраняете душевное благополучие ребенка, а значит, и свое собственное.

Медленно, но верно
Перед тем как отвести ребенка в выбранный сад, постарайтесь вместе периодически прогуливаться рядом с ним, познакомьтесь с детьми, воспитателями и нянями. Наверняка малыш оценит, как в садике хорошо, и захочет присоединиться к остальным. Если вы чувствуете, что ему еще трудно обходиться без мамы, попробуйте постепенно приучать ребенка к самостоятельности. По договоренности с воспитателями оставайтесь в группе столько, сколько требуется, чтобы малыш освоился там в Вашем присутствии. Не ждите, что это произойдет слишком быстро: может потребоваться не одна неделя. Потом оставляйте его одного на 2-3 часа, постепенно увеличивая время.
Еще один, народный метод: поручить отцу процесс сопровождения ребенка в садик. Как правило, при папе особо не поплачешь, придется отправляться в группу.
Устраните все негативы
Интересные занятия для садика можно придумать заранее: новая игрушка, шефство над попугайчиком или рыбками в группе. По возможности сведите на нет все негативы, связанные с садиком.
Малышу трудно вставать по утрам? Включайте ему музыку или мультики, и подъем не будет мучителен. Чтобы помочь ребенку привыкнуть к детсадовской кухне, договоритесь, чтобы для начала малыша не заставляли есть то, что он не хочет, давайте ему с собой фрукты (но не сладости!). А, глядя на других детей в саду, начнет есть за компанию и Ваш ребенок.
Прислушайтесь к своему ребенку
Иногда слезы и нежелание посещать детский сад могут быть таких случаях ребенок высказывает свои жалобы. Прислушайтесь к ним и, прежде чем реагировать, постарайтесь разобраться, где правда.
Дети часто фантазируют: на это всегда найдется причина. Но если, поговорив с воспитательницей или другими родителями, Вы находите подтверждение словам ребенка, принимайте необходимые меры. Иногда, в особых случаях, ребенка следует перестать водить в детсад, поменять дошкольное учреждение или даже обратиться за помощью к специалисту.

Как надо вести себя
родителям с ребенком,
когда он начал впервые
посещать детский сад
Настраивать ребенка на мажорный лад. Внушать ему, что это очень здорово, что он дорос до сада и стал таким большим.
Не оставлять его в дошкольном коллективе на целый день, как можно раньше забирать домой.
Создать спокойный, бесконфликтный климат для него в семье.
Щадить его ослабленную нервную систему.
Не увеличивать, а уменьшать нагрузку на нервную систему. На время прекратить походы в цирк, в театр, в гости. Намного сократить просмотр телевизионных передач.
Как можно раньше сообщить врачу и воспитателям о личностных особенностях малыша.
Не кутать своего ребенка, а одевать его так, как необходимо в соответствии с температурой в группе.
Создать в воскресные дни дома для него режим такой же, как и в детском учреждении.
Не реагировать на выходки ребенка и не наказывать его за детские капризы.
При выявленном изменении в обычном поведении ребенка как можно раньше обратиться к детскому врачу или психологу.
При выраженных невротических реакциях оставить малыша на несколько дней дома и выполнять все предписания специалиста.